Допомога у написанні освітніх робіт...
Допоможемо швидко та з гарантією якості!

Олександр Гумбольдт

РефератДопомога в написанніДізнатися вартістьмоєї роботи

В той період, коли жив Гумбольдт, виникла потреба в спеціалізації знання. За часів Канта курс лекцій з фізичної географії починався з її визначення. І зовсім не викликало сумніви, що історія займається питаннями хронології, а географія — проблемами територіальної зв’язку й розподілу. До того ж сама кантівська логічна класифікація знання створила передумову вивчення окремих процесів безвідносно… Читати ще >

Олександр Гумбольдт (реферат, курсова, диплом, контрольна)

Александр Гумбольдт

Александр Гумбольдтце найбільший географ у першій половині ХІХ століття, мандрівник, якому належить глибоке дослідження природи Південної Америки, видатний теоретик природознавства, основоположник порівняльної фізичної географії. Це одне з найбільш продуктивних учених світу: він опублікував понад шістсот наукових робіт.

Александр Гумбольдт народився прусської аристократичної сім'ї. Його батько, офіцер прусської армії, помер, коли Олександру не було десять років. Олександр мало цікавився наукою й гадав присвятити себе військової кар'єрі. Але це викликало заперечення з боку його матері, яка наполягала у тому, щоб син вивчав економіку, щоб приготувати себе на громадянської службі. Проте низку обставин, які пов’язані з навчанням, і навіть його ненаситна допитливість до різноманітним питанням привели його до наукової діяльності.

В 1789 р. Гумбольдт вступає у Г±ттингенский університет, де вивчає природознавство, філологію і археологію. У Г±ттингене Олександр познайомився з Георгом Форстером, возвратившимся з кругосвітнього плавання у складі експедиції капітана Кука. Фостор надихнув Гумбольдта на вивчення ботаніки. Згодом Гумбольдт говорив, що його інтерес до географії виникла у результаті знайомства з Георгом Форстером. Потім Гумбольдт вирішив вступати у Гірську академію у Фрайбергу (Саксонія), де викладав знаменитий учений А. Р. Вернер. Вернер був автором що отримала широке визнання гіпотези, котра стверджувала, що це гірські породи Землі утворилися шляхом осадження у питній воді, нашаровуючись друг на друга. Гумбольдт прослухав лекцій з фізики й природознавства, хімії, геології і гірському справі.

В 1792 р. Олександр Гумбольдт був призначений адміністративну посаду, спочатку інспектором, а пізніше директором гірських копалень у Франконии.

Казалось, немає кордонів його допитливості. Йому хотілося й мандрувати, побувати у різних різних частинах земної кулі. Дороги Олександра Гумбольдта пролягали за багатьма країн світу, але велике значення мало його п’ятилітнє (1799−1804 рр.) подорож у Латинської Америки. Після цієї мандрівки Гумбольдт все життя займався, із короткими виїздами у країни, обробкою матеріалів експедиції і узагальнення знань у області природознавства і географії.

Из численних праць Гумбольдта слід особливо відзначити невелику цю книжку «Картини природи », перше видання якої з’явилося 1808 р., а останнє, доповнене автором, — в 1849 р. У цій книзі поруч із научно-художественным описом багатьох явищ природи, Гумбольдт висунув і обгрунтував ідеї широтной зональности і висотної поясности природи земної кулі.

Для Гумбольдта характерно передусім цілісне сприйняття природи. У передмові до «Картинам природи «він писав: «Я прагнув уявити картину природи загалом і обіцяв показати взаємодія її сил ». Порівняння різних місцевостей, які Гумбольдт безпосередньо спостерігав у житті, до Уралу, Алтаю і казахських степів, привело його до ідеї закономірності зв’язків явищ природи. Гумбольдт задумав створити вчення, матеріалом котрій б послужило «опису життя організмів у умовах ландшафтних і місцевих взаємозв'язків з різними формами земної поверхні, кожна з яких становить лише незначну частину усього життя нашої планети » .

Таким чином, Гумбольдт почав створювати вчення про ландшафтах. Застосувавши порівняльний метод, дійшла до виділенню ландшафтних поясів (природних зон). Гумбольдт надавав вирішальне значення у формуванні ландшафтів і зон (поясів) органическому світу і клімату.

Только порівняльний метод дозволяє визначити «фізіономію «природи кожного ландшафту, області, зони (пояса). А. Гумбольдт дав визначення сутності цього методу: «Порівнювати між собою відмінні риси країн навіть уявити в коротких рисах результати цих порівняньвдячна, хоч і важке завдання загального землеведения » .

Особенно важливо, що з Гумбольдта порівняння місцевостей за рівнем повноти і формам життя було це й порівнянням історії життя, періодів його розвитку.

Гумбольдт запропонував кількісний метод порівняння періодів історії щоб одержати даних задля встановлення законів послідовних змін природи: «Щоб обгрунтувати періодичне повторення явищ чи взагалі поринути у закони послідовних змін природи, потрібні точно фіксовані точки ретельних спостережень, які, будучи пов’язані з деякими епохами, надали б цифровий матеріал для порівнянь » .

Некоторые географи вважають, що Гумбольдт обмежив своє наукову творчість лише природознавством. У. А. Анучин вважає, наприклад, що саме Гумбольдта «серед учених став посилюватися «те що «» чисту фізичну географію, де були досягнуто видатні географи ». На думку У. А. Анучина, звідси «почався період переважно емпіричного розвитку » .

Ю. Р. Саушкин у своїй книжці «Історія Комсомольця та методологія географічної науки «пише: «Насправді Гумбольдт будь-коли замикалася в «чисте «природознавство, хоча, звісно, був натуралістом, а чи не политико-экономом й стояло у далекому не стоїть осторонь сучасної йому класичної буржуазної політичної економії. Гумбольдт вважав, що «пізнання характеру природи різних частин світла як найтісніше пов’язані з історією людства та її культурою. У свої подорожі Гумбольдт приділяв увага фахівців і природі, і людині. Він ясно бачив, що «чистої «природи немає, що вона змінена людської діяльністю » .

Зимой 1827−1828 рр. Гумбольдта запросили прочитати ряд лекцій в Королівську академію наук у Берліні. Гумбольдт безперестанку підкреслювати єдність і зв’язок лише у природі; як і раніше, що він чітко показав, наскільки дивовижна Всесвіт, деякі з її шанувальників висловлювали невдоволення тим, що у його лекціях й у його книгах не згадується бога.

Чуть майже років створювався у його розумі план книжечки або серії книжок, які «дозволили б наукову вірну картину структури Всесвіту роздивилися й викликали загальну зацікавленість освіченого читача, і навіть прищепили б деяку схильність до наукового вивченню головам, далеких від науки. Сприймаючи природу як цілісність, а людинияк частину природи й, отже, вважаючи всі види розумової і з практичної діяльності людей внеском в природну історію, він бачив своє завдання в показі їх становлення під час століть й у розкритті історії ландшафту, малюючи і описуючи поезію природи… Книжка з її остаточному завершенні дуже точно відтворювала план курсу лекцій, прочитаного їм у 1828 р. «(П. Джеймс, Дж. Мартін. Усі можливі світи. Історія географічних ідей).

Книгу, названу їм «Космос », Гумбольдт написав у останні роки своєї життя. Перший тому опублікований 1845 р., коли виповнилося сімдесят років; п’ятий тому, що вийшла вже після смерті Леніна в 1862 р., складено підставі залишених їм записів. Написаний чудовим мовою, «Космос «став найавторитетнішим науковим працею на той час. Перше видання першого тому було розкуплено два місяці. Незабаром він був перекладений багато мови, зокрема на всі європейські.

" Космос «об'єднав у всі найрізноманітніші сфери наукових інтересів й несподівані відкриття того періоду часу, у якому жив Гумбольдт. У першому томі дається загальне уявлення про цілісної картині Всесвіту. Другий тому відкривається обговоренням того, як протягом століть змінювалося сприйняття образу природи у конкретних зображеннях ландшафту митцями і поетами; потім розповідається про зусилля, предпринимавшихся людьми з метою відкриття та описи Землі з часів Стародавнього Єгипту. Третій тому присвячений розкриття законів небесних сфер, тобто теж, що ми називаємо астрономією. Четвертий містить опис Землі лише з точки зору природи, але й погляду людини. Тут Гумбольдт розвинув яка пролунала наприкінці першої томи думка про людині як про частину природи: «Загальна відразу краєвид, що її намагався зобразити, залишиться неповної, якщо в мене недостанет сміливості уявити туп на небагатьох рисах і рід людський у різноманітних фізичних відтінках, в географічному розподілі сучасно існуючих типів його, у цьому вплив, які надають з нього земні сили та назад, у цьому вплив, хоча минуло більше слабкому, що він сам міг мати ними. Залежний, хоча у меншою мірою, ніж рослин та тварини, від грунтів та метеорологічних процесів повітряного кола, легко відсутній від сил природи діяльністю духу, і поступово возвышающимся розумом, як та дивовижної гнучкістю організму, приспособляющегося всім климатам, рід людський істотно бере участь в усій земної. життя «(А. Гумбольдт. Космос. Частина I, 1848, з. 249) (П. Джеймс, Дж. Мартін. Усі можливі світи. Історія географічних ідей).

Гумбольдт вважав, що це людські раси мають загальне походження і що не одне з них можна вважати у чомусь неповноцінною проти іншими. Усі раси, стверджував він, одно гідними свободи всіх і кожному за.

Гумбольдт безперестанку знову і знову підкреслювати необхідність ретельних польових досліджень природи із точною фіксацією даних спостереження. Однак це, аж ніяк не виключало вироблення загальних уявлень або створення те, що ми називаємо абстрактної моделлю, але спочатку повинні прагнути бути спостереження.

В першому томі Гумбольдт писав: «Ми далекі відтоді, у якому буде можливо зосередити всі наші почуттєві споглядання за одну поняття про природі. Майже сумнівно — чи прийде коли таке час. Складність проблеми і незмірність Космосу роблять майже марною підстави сподіватися. Хоч як недосяжно нам ціле, повне розв’язання проблеми, таки можливе приватне вирішення, й прагнення до розумінню явищ світу залишається все-таки найвищої і «вічної метою будь-якого дослідження природи. Вірний духу моїх колишніх творів, як й спрямуванню моїх занять, присвячених дослідам, вимірам і дослідженню фактів, я, й у витворі, обмежуся емпіричним спогляданням. Це був єдиний грунт, де я вмію твердо рухатися. А така обробка емпіричну науки, чи краще сказати агрегату знань, ні скільки виключає ні розподілів знайденого, себто дороговказних ідей, ні узагальнення приватного, ні неспинного отыскивания емпіричних законів природи «(А. Гумбольдт. Космос. Частина I, 1848, з. 45) (П. Джеймс, Дж. Мартін. Усі можливі світи. Історія географічних ідей).

В той період, коли жив Гумбольдт, виникла потреба в спеціалізації знання. За часів Канта курс лекцій з фізичної географії починався з її визначення. І зовсім не викликало сумніви, що історія займається питаннями хронології, а географія — проблемами територіальної зв’язку й розподілу. До того ж сама кантівська логічна класифікація знання створила передумову вивчення окремих процесів безвідносно вчасно і простору. Але це не відкриттям, він належав Канту, а констатацією сформованого поділу світу наукового пошуку. Це було особливо ясним завдяки найпершого з досліджень Гумбольдта, втаємниченому вивченню рослин, произраставших під землею шахтах Фрайберга. У запровадження до цієї роботи (1793: IX-X) Гумбольдт вказував, що він вивчав не рослини як такі, але рослини у зв’язку з оточуючої їх середовищем. Хартшорн вважає, що Гумбольдт, мабуть, висловлював думки, що він почерпнув свого вчителя А. Р. Вернера (Hartshorne, 1958: 100). У запровадження до «Космосові «Гумбольдт вказує, що «Імена окремих математично-природничої грамотності, антропології, фізіології, фізики, природною історії, геогнозии і географії з’явилися б і скрізь увійшли до вживання колись, ніж ці науки сягнули ясного розуміння розмаїття обнимаемых ними предметів, і за можливості, до суворого розмежування їх, т. е. поняття ґрунтовнішого їх поділу «(А. Гумбольдт. Космос. Частина I, 1848, з. 34). (П. Джеймс, Дж. Мартін. Усі можливі світи. Історія географічних ідей).

География, яку Гумбольдт називав Erdbeschreibung (землеописание), займається вивченням безлічі різноманітних взаємозалежних предметів і явищ, які спільно існують окремих територіях (ділянках), чи сегментах, земної поверхні. Цю виставу про географії, сутнісно, не відрізнялася від висловленої Кантом, хоч і немає підстав думати, що Гумбольдт її в Канта запозичив.

Итак, можна зробити кілька висновків:

1. Гумбольдт разом із Риттером завершили «класичний «період розвитку географії, період широкого розгляду зв’язків природи й людини, синтезу величезного кола явищ;

2. Від Гумбольдта і Ріттера пішла нова географія;

3. Праці Гумбольдта повели географію шляхом матеріалістичного прогресивного напрями географічного синтезу і історизму;

4. До його робіт слід підкреслити особливо «Картини природи «і «Космос » ;

5. Гумбольдт створив вчення про ландшафтах;

6. Серед інших досягнень нової географії, здійснені Гумбольдтом необхідно відзначити: порівняльний метод і запропоновані щодо його застосування кількісні підходи і екологічні показники, висування першому плані явищ органічного світу, визначення рівнів «повноти життя », ландшафтний (зональний) аспект географічних досліджень.

Список литературы

Для підготовки даної праці були використані матеріали із сайту internet.

Показати весь текст
Заповнити форму поточною роботою