Ліцейські роки Пушкіна

Александр Сергійович Пушкін народився 6 червня (26 травня за «старим стилю) 1799 року у Москві. Батько його, Сергій Львович (1771 -1848), походив із поміщицької, колись багатої сім'ї. Від маєтків предків (в Нижегородської губернії) перед ним дійшло трохи; а й дійшла він промотував, не цікавлячись господарськими справами; служив він московському комісаріаті, але службою ні стурбований. До його знайомих було багато письменників, а брат його Василь Львович став відомим як. У своїй хаті Пушкіна цікавилися літературою, а сам Сергій Львович був шанувальником французьких класиків і саме пописував французькі і росіяни вірші, які, втім, були відомі лише знайомих родичам. Мати Пушкіна, Надія Осипівна, уроджена Ганнібал, відбувалася від Ганнібала, петровского «арапа », зображеного в романі Пушкіна. Виховання Пушкіна було нетямущим. Сменявшиеся французигувернери, випадкові вчителя було неможливо иметь.

2.

глубокого впливу дитини, значною мірою наданого себе. Дитинство Пушкін провів у Москві, виїжджаючи на літо в повіт Захарово, в підмосковне маєток бабусі. Крім Олександра у Пушкіних діти — старша дочка Ольга й молодший син Лев. Батьки не приділяли многовнимания дітям, так, очевидно, Олександр ні улюбленою дитиною в семье.

Його брат писав згодом про дитячі роки Олександра: «До одинадцятирічного віку вона виховувалася у хаті. Пристрасть до поезії з’явилася ньому від першими поняттями: на восьмому році віку, вміючи вже читати і писати, він складав французькою маленькі комедії і епіграми у своїх вчителів. Взагалі виховання її замало включало у собі російського. Він чув один французьку мову; Гувернер був француз, втім людина недурний і освічений; бібліотека його складалася з одних французьких творів. Дитина проводив безсонними ночами включно і потай у кабінеті батька пожирав книжки одну за другою ». У 1810 року виник проект устройства.

3.

привилегированного навчального закладу — ліцею у Царському Селе, при палаці Олександра. Пушкін, який володів впливовими знайомствами, вирішив визначити туди тато свого сина Олександра. У червні 1811 р. Олександр із своїм дядьком поїхав до Петербурга, завдяки які є зв’язкам, Пушкіну былообеспечено надходження. 12 серпня він витримав вступний экзамен.19 жовтня був урочисто відкритий ліцей і від цього дня почалася ліцейська життя Пушкіна. Ліцей був закритим навчальним закладом, у нього було прийнято всього 30 учнів. Це був діти середніх малозабезпечених дворян, які мали службовими зв’язками. У зв’язку з політичними подіями 1812 р. Взяття французами Москви ставило під загрозу Петербург. Через великого потоку солдатів що відбувалося через Царське Село, в ліцеї запанував ліберальний дух. У ліцей проникали плітки Олександра I та її оточенні. Кругозір Пушкіна тоді розширював П. Чаадаєв, виявився в гусарському полку у Царському Селе. Чаадаєв був дуже ліберально, він вел.

4. довгі політичні розмови з Пушкіним й відіграв чималу роль моральних поняттях Олександра. Згодом Пушкін присвятив Чаадаєву одне з перших своїх політичних віршів. Саме ліцеї в Пушкіна появляються настояшии друзі. На першого курсу було винесено 30 чоловік. Значт, в Пушкіна було двадцять дев’ять товаришів. Надалі їх стануть відомі людьми. Кожен ліцеїста було прозвише, а й у декого — і не одне. Іване Івановичу Пущин — «Жано», Вельгельм Карлович Кюхельбекер — «Кюхля», «Глиста», сам Пушкін — «Француз» і багато інших кумедних прізвиськ. У ліцеї Пушкін щільно займався поезією, особливо французької, за що і отримав назвисько «француз ». Серед ліцеїстів проводилися пасивні змагання, де Пушкін довгий час брав першість. З російських поетів Пушкіна приваблював Батюшков і весь група письменників, об'єднані навколо Карамзіна. З цього групою Пушкін була пов’язана через їхні стосунки, зокрема, через дядька, який був вхожий в.

5. неї. У своїй хаті Карамзіна, який знаходився у Царському Селі, Олександр познайомився з Жуковським і Вяземським, їхнього впливу особливо вдарило по творчості Пушкіна починаючи з 1815 року. Улюбленим поетом Пушкіна був Вольтер, саме пушкін зобов’язаний був і раннім своїм безбожництвом, і схильністю до сатири, яка, втім, перебувала також залежно від літературної боротьби карамзинистов і зажадав від жартівливих сатир Батюшкова. У ліцеї Пушкіна також торкнулися нові течії поезії на той час: «Оссианицизм «і «Барди ». Наприкінці перебування у ліцеї Пушкін піддався сильному впливу нової елегійного поезії, що з діяльністю таких французьких поетів, як Хлопці і Мильвуа. Літературна ліцейська слава Пушкіна дійшла йому у 15 років, коли він уперше виступив у друку, помістивши в ] «Віснику Європи «в липневому номері вірш «До другу стихотворцу ». У 1815 року утворилося літературне суспільство «Арзамас «і проіснувало воно остаточно 1817 года.

6. Крім «Арзамаса «і «Розмови «були ще літературні суспільства. Однією з яких був гурток письменників, які збиралися біля Оленіна. Там збиралися противники «Розмови «але й прибічники «Арзамаса ». Ватажками цього гуртка були байкар Крилов і Гредич. Пушкін цінував обох цих людей згодом відвідував Оленинский гурток. Однак у лицейское час Пушкін знаходився під впливом Арзамаса, натхненний сатирою Батюшкова боротьбу з «Бесідою «Пушкін поділяв все симпатії та перспективи антипатії «Арзамаса ». Кількарічний термін перебування в ліцеї скінчився влітку 1817 року. 9 червня відбулися випускні іспити, у яких Пушкін читав замовлене вірш «Безвір'я ». Арзамасец Ф. Вигель писав у своїх спогадах: «На випуск молодого Пушкіна дивилися члени «Арзамаса «як у щасливе їм подія, як у торжество. Самі батьки їх могли брати участь у ньому стала більш ніжного участі; особливо Жуковський, восприемник їх у «Арзамасі «, здавався щасливий, начебто сам Бог послав йому миле чадо. Чадо показалось.

7. досить пустотливо і необузданно, і навіть боляче було дивитися, й усе старші брати на перерву балували маленького брата. Запитають: був він тоді лібералом? Як же не бути вісімнадцятилітньому хлопчику, який щойно вирвався за грати, з палким поетичним уявою, кипучею африканскою кров’ю в жилах, й у таку епоху, коли вільнодумство був у розпалі «.

19 жовтня аж до смерті залишиться в Пушкіна найпам’ятнішим днем в його життя. Скільки приємних спогадів буде в Пукшкина пов’язане з ліцеєм. Ну хотябы гучна з «гогель — могелем». Історія така. Компанія вихованців з Пушкіним, Пущиным і Малиновським у главі, влаштувала таємну гулянку. Дістали пляшку рома, яєць, натовкли цукру, принесли киплячий самовар, пригатовили напій «гогель — могель» і стали розпивати. Один із товаришів Тыркова, сильно розібрало від рома, він почав галасувати, голосно розмовляти, що привернула увагу чергового гувернера, і він доповів інспектору Фроловим. Почалися запитання, розшуки. Пущин, Пушкін і Малиновський обьявили, що це справа і что.

8. лише вони винні .Фролов негайно доніс про все це исправляюшему посаду директора професору Гауэншильду, а той поспішив доповісти самому міністру Разумовському. Переполошившийся міністр приїхав із Петербурга, викликав виноовных зробив їм суворий догану і справа на розгляд конференції. Конференція ухвалила: 1. Два тижні стояти у час утреней і вечірньої молитви. 2. Змістити винних за останні місця за обіднім столом. 3. Занести прізвища їх, з прописанием винності і вироку, в чорну книжку, які мають впливати під час випуску. Але під час випуску ліцеїстів, директором був не бездушний кар'єрист Гауэншильд, а шляхетний Энгельгард. Він вжахнувся і став доводити своїм сочленам неприпустимість здобуття права давня пустощі, яку тоді ж було стягнуто, мала вплив та на майбутність винних. Усі відразу ж з з його думкою і йдеться здано був у архів. Історію з «гогель — могелем» має на увазі Пушкін у своїй посланні до Пущину:

Помнишь чи, мій брат по чаші, Як у утішною тишине.

9.

Мы топили горя нашого У чистому пінистому вини? Чи пам’ятаєш друзів шептанье Навколо келихів пуншевых, Чарок грізне мовчання, Полум’я трубок грошевых? Закипівши, про, відкол чудово Струми димні текли! Вдрук педанта глас жахливий Нам почувся в дали, — І пляшки миттєво розбиті, І келихи всі у вікно, Усюди пополу розлиті Пунш і світле вино. Втікаємо торопливо…

В пируюших студентів Пушкін як і обрашается до Пущину :

Товарищ милий, друг прямий, Труснемо рукою руку, Залишимо в чаші кругової Педантам сродну нудьгу: Чи не вперше ми місці п'ємо, Нерідко згадують і бранимся, Але чашу приятельства наллємо — І тому годину помиримся.

Именно в ліцеї Пушкін вперше закохався. Фрейліна. «Першу платонічну, истенно поэтитическую любов порушила в Пушкіна Бакуніна , — рассказывакт Комаровський. — Вона часто відвідувала брата свого і завжди приїжджала на ліцейних бали. Прилесное обличчя її, чудовий стан і чудове звернення справили всеобший захоплення в усій ліцейської молоді. Пушкін описав її прелисти в стихотворении.

10. «До живописцю», що було положенно на ноти ліцейським товаришем Пушкіна Яковлєвим і кожному зрозуміло пето впритул до виходу із закладу «. 29 листопада 1815 року Пушкін писав дневнеке:

Итак, щасливий був, я насолоджувався, Відрадою тихою, захопленням насолоджувався, І де веселощів швидкий день? Промчався влітку сновиденья, зів'яла принадність наслажденья, І знову вкруг мене похмурої нудьги тень.

Это була перша боязка і соромлива юнацька любов — з «безметежной тугою», зі «щастям таємних мук», з радастью тривалі дні від коротким зустрічі чи привітною усмішки. Любов ця отразилсь у низці ліцейських віршів Пушктна.

Посидел із милою дівчиною в альтанці, ;

Здесь нею щасливий був я раз У восорге сладосном згаснув, Та час саме нам Зупинилося на минуту!

Получил від нього незначне письмицо, — У ньому радості мої; коли померкну я, Хай навіть грудях байдужої торкнеться; Можливо, милі друзі, Можливо, серце знову заб'ється .

11. У 1834 року, тридцяти дев’ятирічного віку, Бакуніна вже вийшла заміж за сорокадвухлетнего тверського помешика, капітана у відставці, А. А. Полторацького, двоюрідного брата Анни Петрівни Керн.

Ліцейних роки життя Пушкіна зіграли величезну роль становленні його як особистості, заклали фундамент його геніального творчості. І найкраще про це говорить сам Пушкин!

Прости! Де б був би я: загинув у вогні чи смертної битви, При милих чи берегах рідного струмка, Святому бртству вірний я. І хоча (чи почує доля мої молитви ?), Нехай будуть щасливі все, все твої друзья!

1. В.В. Вересаєв. «Супутники Пушкіна». Том 1, 2, Москва, 1993 рік. 2. І.І Пушин. «Записки про Пушкіна. Листи», Москва, 1989 рік. 3. У. Воєводін. «Повість про пушкіну», Ленінград, 1955 рік. 4. Л. Дугін. «Ліцей», Москва, 1987 рік. 5. М. Цвєтаєва. «Мій Пушкін», Москва, 1981 рік. 6. А. Терц. (А. Синявський). «Прогулянки з Пушкіним», С-Петербург, 1993 год.