Інші роботи
Метод аналізу результатів діяльності учня — аналіз результатів різних видів діяльності учня (передусім успішності, виконання громадських доручень, участі в конкурсах та ін.), який допомагає скласти уявлення про нього за реальними справами. На підставі вивчення виробів учня в майстерні, наприклад, можна зробити висновок про його акуратність, старанність у роботі. Виготовлені в технічних гуртках…
Реферат Особливості навчання дітей середнього шкільного віку У підлітковому віці учіння залишається провідним видом діяльності., проте воно зазнає значних змін, відбувається подальша його перебудова, що характеризується зростанням його самостійності. Учбова діяльність підлітка характеризується вибірковою готовністю, підвищеною сприйнятливістю до навчання. Великим досягненням підлітка є його готовність…
Реферат Принцип превентивності. Виховні впливи держави, усіх виховних інститутів, враховуючи інтереси особистості та суспільства, спрямовуються на профілактику негативних проявів поведінки молоді, на допомогу та її захист, вироблення імунітету до негативних впливів соціального оточення. При цьому має забезпечуватися система заходів економічного, правового, психолого-педагогічного, соціально-медичного…
Реферат Дитина розуміє внутрішньосімейні взаємини, ставлення членів родини одне до одного. Знає свій родовід, усвідомлює, що честь роду залежить від кожної людини. Бере участь у вшануванні пам’яті предків, у стосунках сім'ї з родичами, які живуть поруч і далеко. Виявляє інтерес до родинних реліквій, бере участь у підтриманні родинних традицій. Має сформовані уявлення про доброту, гуманність, щирість…
Дипломная Ці зміни для оцінки ефективності роботи класного керівника не рівнозначні. Так, вихованість учнів, їх розвиток в цілому визначається багатьма факторами. Вклад педагога в цей результат зафіксувати дуже складно. І навпаки, зміни, які відбуваються в дитячому колективі, у відносинах між класним керівником і учнями багато в чому залежать від його діяльності, що дозволяє досить об'єктивно…
Реферат Висновки Як уже було зазначено вище, старша школа є завершальним етапом у процесі оволодіння учнями іншомовним мовленням. Рівень досягнутих вмінь і навичок має бути підвищено. Велика увага на цьому етапі приділяється усному мовленню, яке набуває якісно нового розвитку стосовно змістовності, більшої природності, вмотивованості та інформативності. Але, очевидно, для досягнення того рівня, який…
Курсовая Текстовые задачи на уроке математики в начальных классах могут быть использованы для самых различных целей: для подготовки к введению новых понятий (в частности, арифметических действий); для ознакомления с новыми понятиями, свойствами понятий; для показа области применимости изучаемых понятий; для углубления и расширения формируемых математических знаний и умений; для формирования вычислительных…
Реферат Оцінка «5» ставиться тоді абітурієнту, коли він відмінно розуміє суспільну значимість педагогічної праці, знає її найважливіші ознаки, протипоказання до вибору, вміє вірно обґрунтувати головні її вимоги до людини, має вірні уявлення про свої нахили до роботи з дітьми, критично їх оцінює, без особливих помилок аналізує доступні йому педагогічні ситуації, вибирає альтернативи поведінки у заданих…
Реферат Возникшие на той чи іншого період новоутворення якісно змінюють психологічне функціонування особистості. Наприклад, поява рефлексії у підлітка цілком перебудовує його психічна діяльність. Це новоутворення є третім рівнем самоорганізації: «Поруч із первинними умовами індивід, складу особистості (задатки, спадковість) і вторинними умовами її освіти (довкілля, придбані ознаки) тут (під час статевого…
Реферат Лише тільки люди, що мають громадянську самосвідомість перетворюються з народонаселення в громадянське суспільство. А що в нас є реально? Чи часто ми спостерігаємо поважне відношення до людської гідності? Чи навчили нас, що в нас є власність, за яку, насамперед, відповідаємо ми самі, а не хто-небудь інший? А як так, то треба не скаржитися, якщо щось не подобається, а щось робити для змін…
Реферат Нині приділяють належну увагу інтерактивним методам навчання, в яких процес навчання поєднується із процесом спілкування, а активність старшоклатсників перевершує активність учителя. Інтерактивний означає сприятливий тому, щоб взаємодіяти чи знаходитися в режимі бесіди, діалогу з будь-чим (наприклад, комп’ютером) чи з будь-ким (людиною). Значить, інтерактивне навчання — це, перш за все, діалогове…
Реферат Рівень трудності завдань, вправ, прикладів визначається набором використовуваних елементів знань. Проте для розв’язування завдань однакової складності може знадобитися різний годину. У процесі контролю із застосуванням ЕОМ тимчасовий критерій використовується як параметр складності задачі, вправи, приклада. Трудомісткість розв’язування завдань Першого рівня складності складає від 5 до 10 хв…
Реферат Розумові — це моделі предметів, процесів, що створюються в уяві людини Навчальні моделі у процесі формування географічних знань, умінь і навичок є зовнішньою опорою для використання розумових операцій з метою осмислення внутрішньої суті явищ, предметів природи, тобто теоретичної інтерпретації результатів дослідів, практичних робіт, спостережень та фактів, отриманих з підручника або повідомлених…
Реферат Вихователями нашого дошкільного навчального закладу підібрано і виготовлено ряд посібників для розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку. Використання цих посібників надає можливості для впровадження диференційованого навчання з урахуванням індивідуальних можливостей пізнавальної діяльності кожної дитини, що робить навчальний процес не тільки цікавим і посильним для кожної дитини…
Дипломная Материальная діяльність сім'ї різними етапах її розвитку виражалася через таких функцій, як організація безпосереднього процесу виробництва, накопичення приватної власності, організація споживання. Разом про те экономи-ческая, материально-производственная, хозяйственно-бытовая функцияна різних стадіях розвитку суспільства на значною мірою виступала також засобом соціального, професійного…
Реферат